Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия "Новоскул"
МАОУ "Гимназия "Новоскул"
О школе
Гимназия реализует программы углубленного изучения английского языка, учащиеся с 5 класса изучают второй иностранный язык (немецкий или французский).
Три класса - спортивные, в которых обучаются мальчики, занимающиеся с 5 лет хоккеем в ГОАОУ ДО «ДЮСШ «Спорт-индустрия». Разработан гибкий учебный график, позволяющий в полном объеме осваивать образовательную программу и уделять время спорту.
С 01.09.2022 учащиеся 1 и 5 классов обучаются по обновленным ФГОС начального общего и основного общего образования.
На уровне среднего общего образованияоткрыты четыре профиля: гуманитарный, социально-экономический, технологический и естественнонаучный. В 2022/2023 году на основании соглашения о сотрудничестве открыт университетский класс медицинского профиля.
Заключены договоры о сетевой форме реализации образовательных программ с ФГБОУ ВПО «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» («Технология»), ФГБУК «Новгородский государственный объединенный музей-заповедник» («Начала туризма и краеведения»).
История гимназии
История гимназии "Новоскул" начинается с истории двух образовательных учреждений: средней школы №11 и средней школы №6 города Великого Новгорода. Средняя школа №6 открылась в ноябре 1950 года и размещалась в небольшом двухэтажном здании по улице Пролетарской. Первым директором был Абакумов Мстислав Яковлевич. В это трудное послевоенное время в школе формировались славные традиции. Учителя и ученики принимали участие в сборе макулатуры и металлолома, проводили политинформации и литературные вечера, организовывали спортивные соревнования и физкультминутки, участвовали в военно-спортивной игре «Зарница». А лучшие ученики получали звание пионера на крейсере «Аврора».
Средняя школа №11 открыла свои двери в августе 1956 года. Первым директором школы стал Федор Николаевич Еропкин. 5 августа 1993 года средняя школа №11 с углублённым изучением английского языка реорганизована в муниципальное образовательное учреждение «Гимназия «Новоскул». Первым директором гимназии стала Сергеева Фаина Ивановна.
В 2009 году в состав гимназии «Новоскул» вошла средняя школа №6.
С этого времени объединенный коллектив гимназии живет, развивается и строит планы на будущее.
Контингент учащихся на начало 2024/2025 учебного года составляет 1251 человек (48 классов). Гимназия реализует программу углубленного изучения английского языка. В старшей школе гимназисты обучаются по четырём профилям: технологическому, социально-экономическому, естественнонаучному и гуманитарному. В трех зданиях, где располагается гимназия, имеются 2 компьютерных класса, 3 спортивных зала, 3 столовых, 2 современные библиотеки, мастерские, создана wifi зона. Функционирует собственный сервер дистанционного обучения, гимназический сайт.
Образование и формы обучения
Обучение в гимназии проходит в очной форме с применением дистанционных образовательных технологий.
Возможны и иные формы обучения, предусмотренные законодательством: очно-заочная, форма семейного образования и самообразования.
В школе сформировано 48 классов – комплектов:
Начальное общее образование: 1 – 4 классы;
Основное общее образование: 5 - 9 классы;
Среднеей общее образование: 10 – 11 классы.
Программа развития
Приоритетная стратегия развития – КАЧЕСТВО И ИННОВАЦИИ.
Основная цель: обеспечение доступности качественного общего
образования в соответствии с потребностями участников образовательных
отношений и перспективными задачами российского общества и экономики
путем создания современных условий, обновления структуры и содержания
образования.
Для достижения указанной цели должны быть следующие стратегические
задачи:
1. Повысить доступность качественного образования, соответствующего
требованиям инновационного развития экономики региона и муниципалитета
как фундамента успешности и качества жизни.
2. Создать условия для развития личности, обладающей способностью и
готовностью к непрерывному образованию, постоянному совершенствованию,
переобучению и самообучению, профессиональной мобильности;
способностью к критическому мышлению; креативностью и
предприимчивостью; умением работать самостоятельно и готовой к работе в
команде и в высококонкурентной среде; владеющей иностранными языками.
3. Обеспечить поэтапное внедрение профессионального стандарта.
21
4. Привлечь молодых специалистов.
5. Создать условия обучения и воспитания детей с особыми
образовательными потребностями (одаренные дети, дети-инвалиды, дети с
ОВЗ, спортсмены и др.).
6. Создать условия для развития здоровьесберегающей образовательной
среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей, и совершенствования
работы системы психолого-педагогического сопровождения.
7. Сформировать открытую информационно-образовательную среду на
основе сетевого взаимодействия, проектно-исследовательской деятельности,
дополнительного образования, дистанционных образовательных технологий,
международного сотрудничества.
8. Привлечь дополнительные ресурсы для развития гимназии
(реализация дополнительных образовательных программ для детей и взрослых,
гранты).
9. Совершенствовать материально-техническую базу гимназии для
обеспечения высокого качества непрерывного образовательного процесса,
оптимизации взаимодействия всех его участников.
Основные (функциональные) стратегии развития:
«Стратегический менеджмент»
«Управление качеством образовательной деятельности»
«Управление качеством обеспечивающих процессов»
«Управление взаимодействием с внешней средой»
Фотографии
![Неделя перемен. "Точка кипения"](/netcat_files/31/105/DxERNqw0RWY.jpg "Неделя перемен. "Точка кипения"")
![Защита проектов "Новгородские промыслы: из прошлого в будущее"](/netcat_files/31/105/P2160164.JPG "Защита проектов "Новгородские промыслы: из прошлого в будущее"")
